机器人战队（部分成员）在参加4月份举行的热身赛时合影留念
“超功率限制了吗”“没超”“板子我焊了好多块了，线也基本上做好了”……5月6日晚上11点多，厦门大学嘉庚学院&厦门大学漳州校区参赛队（以下简称机器人战队）的QQ群上消息依旧不断。队员们在群里讨论得热火朝天，而他们所在的实验室则灯火通明。
4月29日至5月7日，我校放春假，机器人战队成员则留在学校，为5月19日至21日在上海举行的第十六届全国大学生机器人大赛RoboMasters 2017东部分区赛做准备。比赛可由两所或多所高校跨校组成联队。机器人战队就是一支跨高校、跨院系的队伍。其35名队员来自我校信息科学与技术学院、机电工程系和厦门大学。
“出去玩很累，做实验也很累，但累得很有意义”，春假9天，机电工程系2014级学子付兆伟都是在实验室度过的。他透露，由于比赛时间紧迫，队员们基本上每天都要工作到凌晨才回到宿舍。“大家都没有抱怨，就想着把事情做好”，付兆伟说，在这样的氛围中，他们也“玩”得很开心。
这次比赛，付兆伟是电路组的组长。电路组负责机器人战车的电路设计和加工。除了电路组，机器人战队还设置了机械组、程序组、场地组、操作手组，分别负责机械设计、编程、场地加工和操作机器人战车。
“机器人大赛规模很大，需要做的东西很多。”信息科学与技术学院2014级学子陈德龙是程序组的组长。这不是他第一次在春假期间备赛。多次参赛的他，已获得第十一届全国大学生智能汽车竞赛一等奖等多个奖项。虽然做过智能车，但面对机器人大赛，陈德龙不敢大意，“这次比赛难度更大，是一个考验团队协作能力的比赛。”
正如陈德龙所说，团队协作是这次比赛的一大难点。机器人战队各小组需要通力合作，制作出1个基地机器人、1个英雄机器人、3个步兵机器人、1个工程机器人、1个空中机器人和1个补给站。赛场上，战队还要操控这些机器人发射大小两种弹丸攻击对手，通过合作取得成绩。可见，无论是机器人制作，还是赛场上的比拼，这个比赛对团队合作的要求都很高。
“我们每个小组都是环环相扣的”，在机械组组长、机电工程系2013级学子李龙看来，每个小组完成自己的任务是团队合作的第一步。他表示，机械组所负责的工作是第一环节。他们根据参赛要求设计机器人战车，进行3D建模，制造加工装配，再交由电路组和程序组设计电路和程序。“我们合作得很好。小组之间的沟通很顺畅。老师也给了我们很多指导，和我们一起加班加点”，他表示，在团队的努力下，机器人的制作已完成大部分，接下来的重点是完善机器人和跟厦门大学队员的磨合。
虽然比赛还没有开始，但付兆伟等人早已收获满满。兴趣是付兆伟加入机器人战队的重要原因。上小学的时候，他有次在中央电视台看到全国大学生机器人大赛的直播，从此爱上了机器人。“做一名硬件工程师，设计机器的心脏”是他一直以来的梦想。他说这个比赛让自己更有信心去实现这个梦想。
“现在，我绘制的机械制图更加规范了，而且能更好地将设计和加工相结合”，李龙很庆幸在毕业前有机会检验自己的四年所学，参加这样的团队作战。“不要忘记出发时的心情”，大一时，李龙从一位大四学长的口中听到这句话，并将其记在心里。现在，大四的他也想将这句话送给学弟学妹，希望他们不要忘记最初的梦想，并努力去实现它。
学会独立解决问题和结识许多志同道合的朋友，是陈德龙的重大收获。他表示：“明年的机器人大赛，我还想参加。”
相关背景 第十六届全国大学生机器人大赛RoboMasters 2017由共青团中央、全国学联、深圳市人民政府联合主办，旨在为大学生提供科技创新平台，促进海内外优秀科研人才的交流和对话。比赛阵容像现实版的电竞游戏，有红蓝双方。双方各有7个机器人，双方操控机器人发射大小两种弹丸攻击对方。机器人身上有血条，被攻击时血条会掉血。在7分钟内，谁的基地机器人血量少则输。若一样血量，则对比机器人的总血量以分胜负。 比赛分为热身赛、分区赛、踢馆赛和全国赛四个阶段。比赛设置了投票环节。分区赛人气王可直接晋级踢馆赛，投票截止至5月31日24:00；年度最佳人气战队可于总决赛现场授奖，投票截止至2017年7月31日18:00。
（进入投票页面，点击东区，找到“厦门大学嘉庚学院&厦门大学漳州校区”，登录网易邮箱，即可投票。每日可投一票。）
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链接：
机器人战车诞生记
理工大楼202办公室，队员根据比赛要求，对机器人进行3D建模。该环节是制作机器人的关键，关系着整个机器人的结构。
理工大楼的金工机电实训中心，在制作机器人零件前，队员规划材料的加工位置。
金工机电实训中心，队员制作机器人零件。
金工机电实训中心，队员组装机器人。
主楼群1号楼开放实验室，队员在焊接机器人的电路板。
主楼群1号楼开放实验室，电路组队员和程序组队员沟通电路板的问题。
主楼群1号楼开放实验室，队员连接机器人的电路。
主楼群1号楼开放实验室，队员用电脑连接机器人进行调试。
主楼群1号楼开放实验室，队员检查步兵车战车的装配情况。
金工机电实训中心，队员制作基地机器人顶部的装甲模块。基地机器人顶部有10块装甲模块，有6块装甲模块受到攻击时，其血量值会相应地减少。其他4块装甲模块的作用是以假乱真，干扰对手的攻击。
主楼群1号楼开放实验室，队员组装基地战车，旁边是还在组装中的补给站。
主楼群1号楼开放实验室，队员检查基地战车的装配情况。
主楼群1号楼开放实验室，队员检查3辆步兵战车和基地战车的电路情况。
主楼群1号楼开放实验室，队员操作步兵战车。
主楼群1号楼开放实验室，队员操控步兵战车发射弹丸。
主楼群3号楼709会议室，我校王瑞芳院长（前排右一）与机器人战队交流，并为他们加油鼓劲。
